10 вересня. Перший урок роботи над проектом

Тема, яку ми сьогодні вивчали на уроці інформатики називалася "Історія обчислювальної техніки". Але вивчали ми її не зовсім звичайним чином - не було читання підручника, запису в зошит теми уроку і основних понять... Було оголошено про початок роботи над проектом "Історія обчислювальних приладів - з минулого в майбутнє".  На сьогоднішній день наші батьки, друзі, вчителя та знайомі використовують комп'ютер для спілкування в соціальних мережах Інтернету, шукають потрібну інформацію для рефератів, використовують електронну пошту і сервіси обміну миттєвими повідомленнями. Але досі ми ще не мали нагоди замислитися над таким простим питанням: "А звідки він взявся - комп'ютер? Хто його винайшов? Що люди використовували для обліку в давнину?". Тому тема проекту нас повністю зацікавила. Клас було поділено на кілька груп. Кожна група отримала своє завдання. Наша група отримала завдання дослідити покоління компютерів і відповісти на питання Які історичні тенденції впливали на розвиток комп’ютерних пристроїв? А ще ми мали розробити свій "комп'ютер майбутнього", тобто представити його так як ми його уявляємо. Тож розпочнемо свою роботу!